Portfólio deve ser livre. Pode ter texto narrativo, frases, esquemas…
Pactos:
Oficina de portfólio:
1- O que é o portfólio? Registro, relatório, organização, ferramenta avaliativa, memória.
2- Quais os possíveis formatos? Site, OneNote, programa.
3- Tipo de conteúdo? Reflexões, resumos, vivências, registros, acadêmico.
4- O que deve ser avaliado? Relevância do conteúdo, organização e dedicação, coerência, habilidades, conhecimento.
5- Contribuição do portfólio na aprendizagem do estudante? Retomada, revisão, engajamento com conteúdo e vivências, registro de erros e acertos.
1- Instrumento de aprendizagem, avaliação privilegia elaboração de planos de estudos, responsabilidade, sistematização. Ressignificações.
2- Natureza livre de organização e produção. <3
3- Na construção do portfólio devemos ter documentos trazidos p sala de aula, documentos de trabalho do estudante, fontes de pesquisa, síntese provisória, síntese do grupo.
4- Avaliação feita com base na profundidade do relato, organização.
5- Processamento dos conteúdos vistos em aula, melhoria na organização, autonomia para desenvolver plano de estudos.
